捉迷藏

清代揚州八怪之一的高鳳翰有描寫兒童生活的詩，讀來情趣橫生：半拽長襟作獵衣，絲牽紙鷂撲天飛，春風欄外斜陽里，攪碎桃花學打圍。

放風箏

又有：南風五月藕荷香，踏藕穿荷鬧一塘。紅绔紅衫都濕盡，又藏花帽罩鴛鴦。

摸魚

童年是人生最美好的階段，人們有理由對生命的童年寄托更多美好的憧憬和生活理想。

推小車

但不可回避的是，我們的下一代已經(jīng)太多的浸潤于現(xiàn)代化發(fā)展的“蜜罐”里，沒有了他們的爺爺奶奶甚至爸爸媽媽那沾滿了塵土、揮灑著野性的童年。

比高

這不是他們的錯，他們大都已脫離開農(nóng)村，過上了無憂無慮的生活。即使偶爾在校園玩一回當年我們玩剩了的老游戲，也沒有鄉(xiāng)村那純凈、純樸、純粹的鄉(xiāng)土環(huán)境，沒有那種道地的體驗，也就很難感受祖輩們的苦樂年華。

編花籃

騎馬打仗

本文圖片選自黃大軍的《老•玩•藝》。黃大軍筆下的童子，大都是我們兒時生活的寫照，其畫筆下的童年是一片歡歌，充溢著生動的鄉(xiāng)情野趣。

打陀螺

看著這些令人著迷的畫，欣賞著這些童子的形象，仿佛又一次回到童年，去重溫兒時的舊夢，去消解心頭的浮躁，去洗滌心靈的塵垢，撫慰身心的疲憊……

打珠子

這對于大人，或可理一下蒼白的鬢絲，回味一下剪不斷的鄉(xiāng)愁；對于都市的孩子們，或許是一種奇異的、刺激的、新鮮的感受。

丟手絹

傳統(tǒng)民間體育游戲，是我國優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，具有鮮明的中國民族傳統(tǒng)體育特色。它所表現(xiàn)出來的趣味性、普及性、簡便性、健身性和娛樂性特點，符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，也符合素質(zhì)教育對學校體育教學改革的要求。《綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”

老鷹捉小雞

民間游戲活動鄉(xiāng)野氣息，可以參與體驗?zāi)欠N輕松愉快、無拘無束的人類原始文化氛圍，讓幼兒擁有更加完整而全面的體驗。

斗雞

活潑有趣的產(chǎn)品親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人過渡的一種活動。

罩麻雀

對于大人，在繁重煩囂的工作之余，不僅是一種消遣，還會勾起一種濃濃的鄉(xiāng)愁，這種鄉(xiāng)俗、鄉(xiāng)味、鄉(xiāng)情，何嘗不是一種鄉(xiāng)村旅游體驗性產(chǎn)品？

滾鐵環(huán)

據(jù)此，我們能否將傳統(tǒng)民間游戲發(fā)掘為一種親子旅游產(chǎn)品？中國上下五千年，民間流傳下來的體育游戲不計其數(shù)。推而廣之，世界各個國家、各個民族會有多少這種稀奇古怪、饒有趣味的傳統(tǒng)游戲？

跳皮筋

滿滿的，都是童年記憶！